Vendredi matin nous avons assité à un cours avec les Xos à Antitourne. Nous étions dans la classe d'Ephrem, CM1 et CM2.Chaque enfant n'avait pas son propre ordinateur, étant donné qu'ils étaient plus nombreux que l'année précédente.
Nous les avons vu faire l'activité "calculer", les enfants n'ont pas tous le même niveau, un petit était dans son coin et cherchait des images sur wikipédia, une petite fille aidait ses camarades...
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Bonjour à tous. Superbe blog,
RépondreSupprimerJ'ai essayé le tel mais je suis tombé sur le répondeur. Bonne idée la danse des ordinateurs pour le clip.
Concernant la réalisation.
Je pense qu'en dehors de l'intw de fond il faut pouvoir saisir au vol tout un tas de petits morceaux de vie avec du son (rire) (petites réflexions des uns et des autres) et aussi faire intervenir de façon très courtes (5 à 10 secondes) pleins d'acteurs du projet.
Tout ca pour donner du rythme et pouvoir proposer une autre alternance que intw et illustrations de l'intw.
Même chose au niveau des plans à tourner. Penser aux plans qui bougent en plus des plans fixes. Travelling (à partir d'une voiture avec en amorce (ou pas) le rétro, le parbrise ou autre chose) on fait défiler le village ou le marché ou autre chose) ou les plans en mouvements (jambes pliées et on suit les gosses, on met la caméra au bout de la perche et on survole la classe ou le potager. Ca va ajouter aussi de la dynamique et ca pourra faire des respirations dans les propos de monsieur l'Italien dont j'ai oublié le nom.
Voilà. Pour la prise de vue je vois Vahé sur le blog. Sa position à l'air bonne. Il faut absolument être stable donc bien se caler. Plutôt que les genoux ils vaut mieux se caler sur une pierre ou un sac à dos par terre...
Bon voilà bon courage.